Oyun Grupları Çalışması
” Oğlumuz Erin, annesi ve babası olarak, her anne baba gibi bizlerin en önemli varlığı. Erin’in eğitiminde ve gelişiminde bizlere çok iş düşüyor. Bunun farkında ebeveyn olarak yaptıklarımızdan daha çok ne yapabiliriz, kendimizi nasıl kontrol ederiz, eksiklerimizi nasıl yakalarız diye düşünmeye başladık.
Bunun yanında bir çocuk sadece anne baba ile büyümez. Arkadaşları olacak, bir toplum içinde yaşayacak.
Bu yaşlarda aldıkları eğitim toplum içindeki bireyin davranışlarında temelleri oluşturacak. Şimdiden sağlanacak eğitim, sonraki davranışların temelini oluşturacak. Peki topluluk içerisindeki gelişimini bizim eğitimlerimizin devamı olmasını nasıl takip edebiliriz?”
Bu düşünceler ile sonuca önemli etkide bulunacağını düşündüğümüz Oyun Grupları Çalışması’nı iyi bir yöntem olarak gördük ve uygulamaya koymaya karar verdik. Bu çalışmanın uygulanabilmesi için bizimle aynı kaygılarla eğitime önem veren bir topluluk bulmak ya da oluşturmak zorundaydık.
Eğitim kuruluşları veya oyun grubu kurumları bu tür çalışmaları zaten yapıyorlar. Bu tür çalışmaların önemli katkıları olduğu gibi bir takım olumsuz etkilerinin de olduğunu düşündük.
Oluşturacağımız oyun grubu çalışmalarında bu düşündüğümüz olumsuz etkilerden tamamen kurtulmaya çalışacağız; ama tabii olumlu taraflarını da bizim çalışmamız içerisine dahil etmek için dinamik olacağız.
Çalışmalarda ebeveynlere çok iş düşecek. Onlar kendilerini geliştirecek, eğitecek, çalışacaklar. Problemleri tespit edecek, analiz edecek ve bunlar sonucunda senteze ulaşarak en iyi olanı barındıracak bir topluluk oluşturacaklar.
Aileler ya da oyun grupları aynı arkadaşlıklarda olduğu gibi doğal eleme yöntemi ile yaşayacak ya da yok olacaklardır.  Çalışmayı devam ettirmenin faydasını görenler olduğu sürece devam edecek, aksi durumda istek olmayacağından yok olacaktır.

Amaç
Aile içi eğitimin devamı olarak, kültürel yapısı benzer olan ve yaşamsal kaygı ve bakış açıları yakın olan aileler ve çocuklarının oluşturduğu oyun grupları kurarak, bireylerin (çocuk ya da anne baba) gelişimlerine ve davranışlarına olumlu katkılarda bulunacak okul öncesi eğitim grupları ile bunu başarmaya çalışacak bir çalışma başlatmaktır.
Yöntem
Oyun grupları referans katılımı ile genişleyecektir.
Artı eksi 4-5 ay fark ile birbirine yakın yaş grubunda çocuklar tarafından oluşturulacaktır.
Sadece babalar, anneler ve çocukları katılabileceklerdir.
Yapılacaklar
Oyun grubu çalışmaları her hafta katılıcıların birinin evinde yapılacaktır.
Oyun grupları en fazla 5 kişiden oluşacaktır. Eğer o hafta katılımcı sayısı 5’ten fazla ise iki ayrı grup çalışacaktır -mesela 8 kişi katılmak istediyse 4’er kişiden 2 grup olabilir-
Katılım sınırlı olsa da o haftanın çalışması yapılmış sayılacaktır.
Ev dışı buluşmalarda yaş ya da kişi sayısı sınırı olmayacaktır. Ev dışı buluşmaların yeri mail listesinde tüm listeye duyurulacaktır.

Yapılmayacaklar
Hasta olan ya da hastalık şüphesi olan çocuk, ebeveyninin kendi inisiyatifi ile çalışmaya katılmayacak hastalığın yok olduğundan emin oluncaya kadar katılım hakkından feragat edecektir.
Oyun grubu yeme alışkanlıklarını sağlıklı besinler üzerine kurma eğilimindedir. Her anne kendi bebeğinin / çocuğunun yiyeceğini getirecek ve ev sahibi olan yemek için büyüklere bir şey hazırlamayacaktır.
1 yaşından küçük bebekler için anneler kendi yiyeceklerini getirebileceği gibi, ileriki aylarda beraber sofrada aktivite yapılabilir; bunun için konuşulup beraber menüler hazırlanabilir.
Aktiviteler
Her buluşmada mutlaka bir aktivite yapma zorunluluğu olmayacağı gibi, gruplar aşağıdaki örnek aktiviteleri kullanarak kendi yaratıcılığı oranında çocukların oynamasını, eğlenmesini sağlayabilir:
Şarkılar: Türkçe, İngilizce çocuk şarkıları. Her hafta en az iki şarkı ile hazır olmalıyız.
Oyuncaklar: Ev sahibinin oyuncakları kullanılacağı gibi eğer taşıma imkânı varsa gelenler oyuncak getirebilir. Ancak az oyuncak en önemli nokta. Evdeki malzemeler ile (tencere tava bile olabilir) oyuncaklar üretme tercih edilmelidir.
Danslar: Müzik eşliğinde anne bebek dans edebilir.
Daha ileriki yaşlarda beraber tiyatro, müze gezisi, sergi ziyaretleri, sinema, drama çalışmaları, yemek yapma, el işi aktiviteleri yapılabilir.
Havalar güzelleştikçe dışarıda parka gidilebilir.
Bu aktiviteler gelen öneriler ile genişletilecektir.